{"id":26110,"date":"2023-03-21T19:03:37","date_gmt":"2023-03-21T19:03:37","guid":{"rendered":"https:\/\/icrossettivasto.edu.it\/site\/?p=26110"},"modified":"2023-03-21T19:03:37","modified_gmt":"2023-03-21T19:03:37","slug":"dai-raccontami-una-storia-lettura-animata-sc-primaria-e-secondaria-di-i-grado","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/icrossettivasto.edu.it\/site\/dai-raccontami-una-storia-lettura-animata-sc-primaria-e-secondaria-di-i-grado\/","title":{"rendered":"“Dai raccontami… una storia!” – Lettura animata – Sc. Primaria e Secondaria di I grado"},"content":{"rendered":"

Le attivit\u00e0 mirate ad incrementare il piacere della lettura alla Scuola Primaria \u201cL. Martella\u201d e alla Scuola Secondaria di I grado \u201cGabriele Rossetti\u201d si arricchiscono di un interessante ciclo di letture animate. Si tratta del Progetto\u00a0 \u201cDai raccontami \u2026 una storia!\u201d che vede coinvolti ben oltre 1000 alunni. A partire dalle classi prime della Scuola Primaria sino alle classi seconde della Scuola Secondaria di I grado, \u00a0il progetto abbraccia diverse fasce d\u2019et\u00e0 e si caratterizza per una \u00a0peculiare modalit\u00e0 espressivo-comunicativa, messa in campo da una professionista, esperta nel settore della drammatizzazione.<\/p>\n

Il Progetto\u00a0 si sta realizzando, grazie alla scrittrice Donatella di Pietrantonio, autrice del romanzo l\u2019Arminuta,<\/em> che ha devoluto all\u2019Istituto Comprensivo \u201cGabriele Rossetti\u201d il Premio Silvio Petroro, di 5.000 euro, conferitole dall\u2019Associazione Pro Emigrante di Vasto nell\u2019agosto 2022, e che vede la conduzione del laboratorio di lettura animata ad opera di una lettrice d\u2019eccezione, l\u2019esperta Maria Giuliana Antenucci, insegnante di recitazione, dizione ed interpretazione scenica del Teatro Marrucino di Chieti.<\/p>\n

Il progetto \u00e8 articolato in due incontri di letture ad alta voce<\/em>, ossia di \u00a0vere e proprie letture animate, in cui le narrazioni, corredate da espressivit\u00e0 e partecipazione emotiva, prendono vita \u00a0attraverso la voce e la mimica della lettrice. Nell\u2019ambito di ciascun incontro gli alunni hanno modo di essere guidati a partecipare in modo attivo all\u2019attivit\u00e0 di lettura e alla decodifica dei diversi messaggi comunicativi racchiusi all\u2019interno di fiabe, favole e racconti. Attraverso l\u2019esercitazione vocale e l\u2019uso della voce le letture espressive si prestano, in modo particolare, a favorire oltre la comprensione e l\u2019analisi dei testi, la conoscenza del proprio modo d\u2019essere, delle proprie emozioni e dei propri stati d\u2019animo. Infatti bambini e ragazzi, come se si dovesse realizzare una vera interpretazione scenica,\u00a0 \u00a0mediante il gioco delle \u201csimulazioni ed interpretazioni\u201d \u00a0hanno modo di sperimentare la lettura con inventiva\u00a0 e creativit\u00e0.<\/p>\n

I migliori ringraziamenti \u2013 dichiara la Dirigente Scolastica, la dott.ssa Cristina Eusebi, \u2013 vanno alla scrittrice Donatella di Pietrantonio che ha permesso, con grande generosit\u00e0, la realizzazione del suddetto Progetto laboratoriale. Le siamo particolarmente grati poich\u00e9 l\u2019intento di avvicinare i giovani alla lettura e al fascinoso mondo del libro costituisce un importante obiettivo per la formazione dei nostri alunni. Ricordo inoltre che \u00e8 particolarmente gradito alla nostra scuola implementare tale progetto, poich\u00e9 esiste un fil rouge che lega l\u2019autrice all\u2019Istituto Comprensivo, in particolare,\u00a0 il successo della versione cinematografica della sua opera \u201cL\u2019Arminuta\u201d, realizzatasi, proprio grazie all\u2019interpretazione, nella veste della protagonista, della giovanissima attrice Sofia Fiore, ex alunna della Scuola Secondaria \u201cGabriele Rossetti\u201d. \u00c8 motivo di orgoglio, per l\u2019Istituto tutto, aver visto tra i banchi di questa scuola studiare una talentuosa interprete. Pertanto, evidenziando l\u2019importanza pedagogica di questo laboratorio di lettura, sottolineo quanto i libri trasmettono ai bambini, ai ragazzi, l\u2019empatia e quanto l\u2019ascolto di letture ad alta voce, \u00a0costituisca un\u2019attivit\u00e0 di grande stimolo per la capacit\u00e0 di comprensione, di apprendimento, di immaginazione e, non ultimo, per favorire l\u2019inventiva e la creativit\u00e0. Ringrazio, pertanto, l\u2019insegnante di recitazione, Maria Giuliana Antenucci per l\u2019impegno e la professionalit\u00e0 con cui sta realizzando le letture animate per i nostri alunni. Il Progetto \u201cDai raccontami\u2026 una storia!\u201d si delinea all\u2019interno del Piano Triennale dell\u2019Offerta Formativa come una significativa esperienza formativa, che promuove un arricchimento\u00a0 culturale per bambini e ragazzi.<\/p>\n\n\n\n
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