Le tre giornate di Open Day all’Istituto Comprensivo “Gabriele Rossetti”, giovedì 14 dicembre presso la Scuola dell’Infanzia “Santa Lucia”, venerdì 15 dicembre presso la Scuola Primaria “L. Martella” e sabato 16 dicembre presso la Scuola Secondaria di I grado “G. Rossetti” hanno riscosso grande adesione da parte di tanti genitori, interessati alla conoscenza dell’Offerta Formativa dei tre ordini di scuola, dei docenti e degli spazi di cui le scuole sono fornite. Sono state giornate all’insegna della realizzazione di laboratori e alla presentazione delle attività più significative che caratterizzano il Curricolo Verticale Orientante dell’I.C.”G. Rossetti” , ovvero dell’insieme delle esperienze di apprendimento progettate, attuate e valutate per il perseguimento di obiettivi formativi. “Fondamentale la continuità tra i diversi gradi scolastici dell’Istituto, infatti, da sempre la nostra, scuola sottolinea il Dirigente Scolastico dott.ssa Cristina Eusebi, è particolarmente sentita l’esigenza di predisporre dei piani formativi che si basino su elementi di sviluppo graduali e progressivi nell’acquisizione delle conoscenze per ciascun allievo e che prevedono obiettivi trasversali e interconnessi (l’uno propedeutico all’altro). Pertanto, da parte dei docenti, vi è una scelta delle strategie operative più appropriate (metodi e tecniche di verifica e valutazione), sulla base delle linee guida nazionali, che indicano anche il livello di competenza che gli alunni devono raggiungere. Esso è un curricolo soprattutto orientante, poiché mira ad orientare e a rendere sempre più consapevoli gli alunni dei processi d’apprendimento”. Infatti, l’analisi delle motivazioni verso il lavoro scolastico e la valorizzazione delle inclinazioni e degli interessi di ciascun alunno costituiscono un punto cardine per la mission della nostro Istituto Comprensivo. In vitrù di tale prospettiva nella Scuola di I grado “Gabriele Rossetti” è in atto una sperimentazione per orientare gli alunni con diversi indirizzi che si concretizzano precisamente in corsi orientanti quindi vi è il corso ad indirizzo artistico, linguistico, musicale, scientifico tecnologico e scientifico-ambientale. Tali corsi hanno il medesimo curricolo previsto a livello nazionale pertanto non costituiscono un aumento delle ore, ma in realtà si caratterizzano per avere una programmazione che orienta le attività progettuali e le uscite didattiche in base all’indirizzo del corso. Inoltre, alla luce dell’opportunità fornita dai fondi del PNRR (Piano Nazionale di Ripresa e Resilienza) le scuole dell’Istituto si doteranno di laboratori strutturati, ovvero di ambienti di apprendimento innovativi. Nuove aule secondo una visione didattico-pedagogica ispirata ai processi di cambiamento nell’ottica della digitalizzazione, dell’innovazione, dell’inclusione sociale e della transizione ecologica, in cui gli alunni acquisiranno apprendimenti, sempre più, mediante l’operatività, l’apprendimento laboratoriale. Nella Scuola Secondaria di Primo Grado si avranno così costituiti diversi laboratori, ad esempio di giornalismo, di cinema, di teatro, di musica, di tecnologia, d’arte ed anche di tipo ambientale”.
Si ricorda che, per tutti coloro che non hanno avuto modo di partecipare alle giornate di scuola aperta, è possibile avere informazioni presso la segreteria.
